{"id":5804,"date":"2026-01-14T09:58:40","date_gmt":"2026-01-14T08:58:40","guid":{"rendered":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/?p=5804"},"modified":"2026-01-14T09:58:40","modified_gmt":"2026-01-14T08:58:40","slug":"krok-po-kroku-ku-przepasci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/?p=5804","title":{"rendered":"Krok po kroku ku przepa\u015bci"},"content":{"rendered":"\n

Nauczyciele, powiedzcie \u201enie\u201d rewolucji w o\u015bwiacie!<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Destrukcja, rozpocz\u0119ta przez minister Barbar\u0119 Nowack\u0105 na wiosn\u0119 2024 roku w MEN, grozi obecnie ca\u0142kowitym za\u0142amaniem si\u0119 systemu polskiej o\u015bwiaty i procesu dydaktycznego w szko\u0142ach.<\/p>\n\n\n\n

Rozpocz\u0119\u0142o si\u0119 od zakazu zadawania i oceniania prac domowych oraz usuni\u0119cia 20% podstawy programowej z 18 przedmiot\u00f3w. Upad\u0142 na szcz\u0119\u015bcie \u2013 dzi\u0119ki determinacji po\u0142\u0105czonych si\u0142 wielu \u015brodowisk i powstaniu Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szko\u0142y \u2013 plan seksualizacji uczni\u00f3w poprzez wprowadzenie edukacji zdrowotnej. Ponad 70% rodzic\u00f3w \u015bwiadomie wypisa\u0142o swoje dzieci z tego \u2013 na razie \u2013 dobrowolnego przedmiotu, cho\u0107 przewidywa\u0107 nale\u017cy presj\u0119 na jego uobowi\u0105zkowienie.<\/p>\n\n\n\n

Niestety powiod\u0142o si\u0119 wprowadzenie edukacji obywatelskiej, kt\u00f3ra wypar\u0142a krzywdz\u0105co upolityczniony HiT. Przedmiot ten zmierza ku formatowaniu uczni\u00f3w oraz wychowywaniu zagorza\u0142ego unijczyka, zamiast polskiego patrioty. Taki to b\u0119dzie \u201eobywatel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Wszystkiemu towarzyszy metodyczna dyskryminacja uczni\u00f3w ucz\u0119szczaj\u0105cych na religi\u0119 \u2013 a\u017c do zabrania im 50% lekcji z tego przedmiotu w bie\u017c\u0105cym roku szkolnym 2025\/2026 \u2013 i masowe zwolnienia katechet\u00f3w, kt\u00f3rych najpierw wr\u0119cz namawiano do prowadzenia ideologicznej i szkodliwej moralnie edukacji zdrowotnej.<\/p>\n\n\n\n

Pod pozorem nowoczesno\u015bci i zerwania ze stereotypami rz\u0105d \u2013 r\u0119koma Nowackiej \u2013 zabiega o pe\u0142n\u0105 bolszewizacj\u0119 polskiej szko\u0142y i wcielenie marksistowskich zasad. Model ten przejawia si\u0119 wrogo\u015bci\u0105 wobec przekazywania wiedzy opartej na faktach oraz wobec chrze\u015bcija\u0144skiego \u015bwiatopogl\u0105du i narodowej tradycji, a zarz\u0105dzanie programami nauczania i wykszta\u0142cenie kadr powierza Brukseli. Celem jest wprowadzenie Polski do Europejskiego Obszaru Edukacji. I to wed\u0142ug plan\u00f3w \u2013 ju\u017c w 2026 roku.<\/p>\n\n\n\n

Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca jako ko\u0144 troja\u0144ski<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mimo protest\u00f3w zwi\u0105zk\u00f3w zawodowych i indywidualnych nauczycieli edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca nadal zalewa polski system o\u015bwiaty.<\/strong> Efektem jest ucieczka rodzic\u00f3w do edukacji domowej i szk\u00f3\u0142 niepublicznych, o ile tylko si\u0119 da\u2026<\/p>\n\n\n\n

To skutek fali inkluzji, czyli w\u0142\u0105czania do systemu wszelkich \u201eneuror\u00f3\u017cnorodnych\u201d przypadk\u00f3w oraz dzieci migrant\u00f3w \u2013 bez logiki i dba\u0142o\u015bci o efekt edukacyjny, za to z ideologicznym szyldem, i\u017c \u201eedukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca\u201d nie stygmatyzuje, nie dyskryminuje, a zapewnia r\u00f3wno\u015b\u0107 i jednakowe szanse ka\u017cdemu. Nie wszyscy wiedz\u0105, \u017ce do szk\u00f3\u0142 masowych mog\u0105 obecnie ucz\u0119szcza\u0107 tak\u017ce uczniowie nieprzystosowani spo\u0142ecznie, \u0142ami\u0105cy wszelkie zasady wsp\u00f3\u0142\u017cycia spo\u0142ecznego i \u017cyj\u0105cy na granicy \u2013 lub poza ni\u0105 \u2013 \u015bwiata przest\u0119pczego. Inkluzja nie wyklucza nikogo!<\/p>\n\n\n\n

Promocji edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej s\u0142u\u017c\u0105 gigantyczne \u015brodki unijne oraz z UNICEF. Nowy typ plac\u00f3wek \u2013 Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji W\u0142\u0105czaj\u0105cej s\u0105 nastawione na krzewienie inkluzji, g\u0142\u00f3wnie za \u015brodki z UE. Warto\u015b\u0107 projektu w tym roku wynosi 221.970.514,46 z\u0142. Polega on najog\u00f3lniej na przeorientowaniu si\u0119 plac\u00f3wek specjalnych \u2013 z uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy w nich s\u0105 i dla kt\u00f3rych istniej\u0105 te szko\u0142y oraz przedszkola \u2013 na pomoc dla szk\u00f3\u0142 og\u00f3lnodost\u0119pnych, w\u0142\u0105czaj\u0105cych wszystkich bez wyj\u0105tku do zwyk\u0142ych klas.<\/p>\n\n\n\n

Odessana energia i czas pedagog\u00f3w specjalnych jako ekspert\u00f3w ma pos\u0142u\u017cy\u0107 ratowaniu szk\u00f3\u0142 masowych, w kt\u00f3rych zalew dzieci z orzeczeniami i migrant\u00f3w, przyj\u0119tych w nadmiarze i z gorliwo\u015bci\u0105 ideologicznie zaczadzonych, zdestabilizowa\u0142 nauczanie i wychowanie. Odbywa si\u0119 to kosztem uczni\u00f3w ze szk\u00f3\u0142 specjalnych, gdy\u017c to nie oni maj\u0105 by\u0107 beneficjentami projektu! Inkluzja coraz powszechniej s\u0142u\u017cy w\u0142\u0105czaniu uczni\u00f3w imigrant\u00f3w, a nie polskich dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, co wskazuje na faktyczne intencje przep\u0142ywu \u015brodk\u00f3w z UE.<\/p>\n\n\n\n

Tylko umocnienie szk\u00f3\u0142 specjalnych, poradni, urealnienie orzecznictwa i w razie potrzeby, tworzenie mini zespo\u0142\u00f3w specjalnych w szko\u0142ach masowych \u2013 bez udawania, \u017ce mo\u017cliwe jest realizowanie jednoczesnej nauki wszystkich w jednej klasie \u2013 jest remedium na obecny stan zapa\u015bci. Obecnie poszkodowani s\u0105 wszyscy uczniowie: i w normie, i z orzeczeniami, i wybitnie zdolni \u2013 dla kt\u00f3rych ju\u017c nie istnieje \u017cadna oferta rozwoju i indywidualnej \u015bcie\u017cki kszta\u0142cenia.<\/p>\n\n\n\n

Niestety MEN brnie w te szkodliwe rozwi\u0105zania. Ju\u017c od kwietnia we wszystkich szko\u0142ach i wobec wszystkich uczni\u00f3w ma obowi\u0105zywa\u0107 ocena funkcjonalna, czyli narz\u0119dzie dotychczas stosowane w szkolnictwie specjalnym<\/strong>. Na razie w po\u0142\u0105czeniu z tradycyjnym systemem oceniania, ale po tym \u201epilota\u017cu\u201d, co mo\u017ce czeka\u0107 nauczycieli od wrze\u015bnia? To gigantyczna sprawozdawczo\u015b\u0107 i biurokracja. Czy jest niezb\u0119dna wszystkim dzieciom? Czy wszyscy maj\u0105 specjalne potrzeby? Ocena sprawdza nie wiedz\u0119, a funkcjonowanie dziecka w szkole, rodzinie i \u015brodowisku \u2013 i to tak\u017ce rodzina ma by\u0107 poddawana \u201eocenianiu\u201d i instruowaniu, jak poprawi\u0107 ewentualne b\u0142\u0119dne zachowania.<\/p>\n\n\n\n

To naruszenie praw rodzic\u00f3w, inwigilacja rodzin i przekroczenie prawa, gdy\u017c wra\u017cliwe dane o dziecku i jego rodzinie maj\u0105 trafia\u0107 na centraln\u0105 platform\u0119 cyfrow\u0105 i by\u0107 udost\u0119pniane nieznanym podmiotom, tak\u017ce zagranicznym. Czy kto\u015b o tym wie w Polsce? Czy protestuje?<\/p>\n\n\n\n

Jednocze\u015bnie coraz cz\u0119\u015bciej wymaga si\u0119 od nauczyciela stosowania kolejnego narz\u0119dzia inkluzji \u2013 projektowania uniwersalnego. Tym poj\u0119ciem w edukacji okre\u015bla si\u0119 zasady opracowywania program\u00f3w nauczania i scenariuszy zaj\u0119\u0107, kt\u00f3re \u2013 wed\u0142ug utopijnej teorii \u2013 umo\u017cliwiaj\u0105 ich realizacj\u0119 bez wzgl\u0119du na stan zdrowia uczni\u00f3w, ich mo\u017cliwo\u015bci psychofizyczne, rodzaj dysfunkcji, stopie\u0144 umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 j\u0119zykiem polskim czy pochodzenie etniczne. W praktyce projektowanie uniwersalne rozmi\u0119kcza wymagania, zmusza nauczyciela do uwzgl\u0119dniania subiektywnych potrzeb ka\u017cdego ucznia, rezygnacji z weryfikacji wiedzy i realizacji podstaw programowych, czyli \u2013 dekonstruuje ca\u0142y proces kszta\u0142cenia!<\/p>\n\n\n\n

Niebezpieczny zapis o wymaganym projektowaniu uniwersalnym znale\u017a\u0107 mo\u017cna mi\u0119dzy innymi w projekcie podstawy programowej z j\u0119zyka polskiego w podrozdziale \u201eWarunki i spos\u00f3b realizacji podstawy programowej z j\u0119zyka polskiego\u201d.<\/p>\n\n\n\n

To jeden z najnowszych pomys\u0142\u00f3w minister Barbary Nowackiej. Oto metod\u0105 rozporz\u0105dze\u0144, po wecie Prezydenta Karola Nawrockiego dotycz\u0105cym nowelizacji zmian Prawa o\u015bwiatowego, chce ona uparcie wprowadza\u0107 sw\u00f3j szkodliwy zamys\u0142 \u2013 Reform\u0119 26.Kompas Jutra.<\/p>\n\n\n\n

Projekt zepsucia polskiej szko\u0142y si\u0119ga zenitu! Temu s\u0142u\u017c\u0105 zmiany podstaw programowych, tak\u017ce z zapisami o projektowaniu uniwersalnym.<\/p>\n\n\n\n

Sprzeciw nauczycieli jest konieczny!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rozpocz\u0105\u0142 si\u0119 kluczowy rok 2026zakulisowych matactw w strukturze przedmiot\u00f3w. Podzia\u0142y w szkole podstawowej na etapy \u2013 przyroda kosztem nauczania biologii, chemii, fizyki i geografii, w podstawach programowych \u2013 okrajanie godzin, ideologizacja poprzez edukacj\u0119 klimatyczn\u0105, w systemie oceniania \u2013 przymus oceny funkcjonalnej, projekt likwidacji ocen z zachowania. Wcielany jest neomarksistowski plan pod szyldem \u201ereformy o\u015bwiaty\u201d, realizowanej przez Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, pod dyktat UNICEF i Agencji UE oraz w du\u017cej mierze za \u015brodki p\u0142yn\u0105ce spoza Polski.<\/p>\n\n\n\n

\u017badna z powy\u017cszych zmian nie by\u0142aby i nie b\u0119dzie mo\u017cliwa bez kadr wcielaj\u0105cych je w \u017cycie \u2013 dyrektor\u00f3w i nauczycieli. Obecnie to oni powinni stan\u0105\u0107 na stra\u017cy normalno\u015bci w szko\u0142ach<\/strong> i tego, by nie zamieni\u0142y si\u0119 one w \u015bwietlice terapeutyczno-wychowawcze, czy nawet \u2013 jak sygnalizuj\u0105 niekt\u00f3rzy nauczyciele \u2013 w \u201epoprawczaki\u201d, uto\u017csamiane potocznie z agresj\u0105, chaosem, eskalacj\u0105 problem\u00f3w wychowawczym i bardzo niskim poziomem nauczania.<\/p>\n\n\n\n

Demonta\u017c polskiej o\u015bwiaty przeprowadzany przez MEN od grudnia 2023 roku przywodzi na my\u015bl podejrzenie o sabota\u017c<\/strong> \u2013 tak jest planowy, konsekwentny i perfidny. Powstrzymajmy ten proces w zjednoczonym sprzeciwie, z odwag\u0105 i my\u015bl\u0105 o odpowiedzialno\u015bci za najm\u0142odsze pokolenia Polak\u00f3w i za przysz\u0142o\u015b\u0107 naszej Ojczyzny.<\/p>\n\n\n\n

Takie s\u0105 Rzeczypospolite, jakie ich m\u0142odzie\u017cy chowanie.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Czy o tym pami\u0119tamy?<\/p>\n\n\n\n

www.ratujmyszkole.pl<\/p>\n\n\n\n

www.takdlaedukacji.pl<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nauczyciele, powiedzcie \u201enie\u201d rewolucji w o\u015bwiacie! Destrukcja, rozpocz\u0119ta przez minister Barbar\u0119 Nowack\u0105 na wiosn\u0119 2024 roku w MEN, grozi obecnie ca\u0142kowitym za\u0142amaniem si\u0119 systemu polskiej o\u015bwiaty i procesu dydaktycznego w szko\u0142ach. Rozpocz\u0119\u0142o si\u0119 od zakazu zadawania i oceniania prac domowych oraz usuni\u0119cia 20% podstawy programowej z 18 przedmiot\u00f3w. Upad\u0142 na szcz\u0119\u015bcie \u2013 dzi\u0119ki determinacji po\u0142\u0105czonych… Czytaj dalej Krok po kroku ku przepa\u015bci<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":144,"featured_media":5805,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[405],"tags":[],"class_list":["post-5804","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nr-79","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5804","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/144"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5804"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5804\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5806,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5804\/revisions\/5806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5804"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5804"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prawdajestciekawa.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5804"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}